მეოთხე დღე

ეს დღე იყო სხვადასხვა ინფორმაციით და მასალის შესწავლით დატვირთული, დავგეგმეთ  შეფასების სტრატეგიები და განვიხილეთ. პროექტებით სწავლებისას უნდა გავიდეთ ხუთ ძირითად  მიზანზე. საავტორო უფლებების შესახებ გავეცანით ინფორმაციას. შევისწავლეთ ბლოგზე სურათების ჩასმა და ვიდეოს ატვირთვა.

''დროება" ილია II ის შექმნილი ხატები

მესამე დღე

დავასრულეთ ბუკლეტზე მუშაობა.
განვიხილეთ მეორე მოდული, რომელიც ფრიად საინტერესო და მრავალსახოვანი იყო. პროექტის გეგმაში შევიტანეთ ესგ  სტანდარტები და განვიხილეთ  ჩვენი თემის მიზნები და  შევიტანეთ  პროექტის გეგმაში.  განვიხილეთ   მიმართულების მიმცემი კითხვები, ჯგუფებში  მოვიფიქრეთ სხვადასხვა კითხვები. დავალებად გვაქვს ჩვენი თემისათვის  შევადგინოთ ზოგადი,  თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.

მეორე დღე

მეორე დღეს შევისწავლე ფაილის დაარქივება და გაგზავნა მეილზე.  საინტერესო იყო ბუკლეტის შედგენა და მისი დამუშავება. ყოველივე  ეს დამეხმარება პროექტის დაგეგმვისას რეკლამა გავუკეთო ჩემს სამუშაოს.
საინტერესო და მრავალფეროვანი იყო ტრეინინგის ეს დღე. გავეცანი კოლეგების პროექტებს და მათ საქმიანობას .
სასიამოვნო  იყო მათთან კომუნიკაცია.

პირველი დღე

გავეცანი ინტელის პროექტების სახელმძღვანელოს, გავხსენი ახალი ბლოგი, სადაც შესაძლებელია  პროექტის   ატვირთვა.    სამუშაო მომავალში დამეხმარება მოსწავლეებთან პროექტზე მუშაობისას ინფორმაციული საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების გამოყენებაში. რაც აამაღლებს მოსწავლეთა მოტივაციას, შემოქმედებითი ანალიზისა და უნარ-ჩვევას.