ტრეინინგი იყო ძალიან საინტერესო, მრავალმხრივი. პროექტების პრეზენტაცია განსაკუთრებით კარგი. მიღებული ცოდნა გამომადგება სასწავლო პროცესში. დიდი მადლობა მინდა გადავუხადო ქალბატონ ნინოს და ჩემს კოლეგებს.
Saturday, April 16, 2016
Sunday, April 10, 2016
მერვე დღე
სპეცილური საჭიროების მქონე მოსწავლისათვის შევქმენი დამხმარე რესურსი, ვისწავლეთ ბლოგზე Google drive-ში ვისწავლეთ და ავტვირთეთ ჩვენი პორტფოლიო. გამოვაქვენეთ ბლოგზე. კარგია, რომ ყოველივე ეს შევისწავლე და მადლობელი ვარ.
Saturday, April 9, 2016
მეშვიდე დღე
დავამთავრეთ პროცედურების შევსება. გავეცანით მე-6 მოდულს, პროექტის გეგმის შაბლონში შევიტანეთ მასალა სპეციალური დახმარების მქონე მოსწავლის , ნიჭიერი არაქართულენოვანი მოსწავლეთათვის პროექტზე მუშაობის დიფერენცირებული დავალებების გეგმა. სამუშაო იყო საინტერესო.
Sunday, April 3, 2016
მეექვსე დღე
დღეს პროექტის გეგმაში პროცედურების შეტანა დავიწყეთ, გავეცანით განმავითარებელი შეფასების სქემა გავაკეთეთ, შეფასების რუბრიკა შევქმენით, გავეცანით მე-5 მოდულს. გავეცანით ანიმაციით გაფორმებას. დავასრულეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი. ძალიან საინტერესო და მნიშვნელოვანი იყო ჩვენი პედაგოგის მითითებები.
Saturday, April 2, 2016
მეხუთე დღე
დღეს დიდი ინფორმაცია მივიღეთ და შევისწავლეთ. გავაკეთეთ მნახველების რაოდენობა ბლოგზე, შევქმენით ახალი გვერდები. გავეცანით მე-4 მოდულს, საპრეზენტაციო პროგრამაში მოსწავლისათვის საჩვენებელი მასალის შედგენა, გავეცანით Power point-ის სხვადასხვა პროგრამულ შესაძლებლობებს. შესვენების დროს ნანა ნოზაძემ გვაჩვენა 1 საშუალო სკოლის ღისშესანიშნაობები.
Sunday, March 27, 2016
მეოთხე დღე
ეს დღე იყო სხვადასხვა ინფორმაციით და მასალის შესწავლით დატვირთული, დავგეგმეთ შეფასების სტრატეგიები და განვიხილეთ. პროექტებით სწავლებისას უნდა გავიდეთ ხუთ ძირითად მიზანზე. საავტორო უფლებების შესახებ გავეცანით ინფორმაციას. შევისწავლეთ ბლოგზე სურათების ჩასმა და ვიდეოს ატვირთვა.
Subscribe to:
Posts (Atom)